Conçue par des professionnels issus de l’éducation, Abracada’Grand met à disposition des contenus inspirés des neurosciences pour aider les enfants à mieux comprendre leurs émotions, développer leur attention, apprendre à se recentrer et renforcer leur capacité à vivre ensemble. La plateforme se présente comme un outil pour créer un environnement scolaire plus apaisé, inclusif et propice aux apprentissages.
Abracada’Grand propose des ressources pédagogiques prêtes à l’emploi pour accompagner les élèves de la maternelle au cycle 3, jusqu’à la 6e.
La plateforme donne accès à des contenus variés pour travailler les “savoirs bien-être” : contes, exercices de respiration, pratiques de recentrage, activités autour des émotions, comptines, chansons, jeux, activités artistiques, gym du cerveau ou encore supports audio et vidéo.
Ces ressources permettent d’aborder concrètement la respiration, l’attention, la concentration, le fonctionnement du cerveau, les émotions, l’empathie, la confiance en soi et le vivre-ensemble. Abracada’Grand met également en avant un parcours clé en main sur l’année, avec des contenus prêts à l’emploi pour installer un climat de classe plus serein et soutenir les apprentissages.
Les enseignants disposent ainsi d’un outil simple à intégrer dans la vie de classe : rituels de retour au calme, activités courtes, supports à projeter, contenus à imprimer ou à écouter. La plateforme peut aussi être utilisée par les équipes de vie scolaire, les personnels périscolaires et les professeurs principaux de 6e pour animer des temps dédiés au bien-être et aux compétences psychosociales.
Focus : intégrer le bien-être dans les apprentissages
Focus : intégrer le bien-être dans les apprentissages
Avec Abracada’Grand, le bien-être devient un apprentissage à part entière.
La plateforme permet d’inscrire ces pratiques dans le quotidien des élèves, en lien avec le Parcours éducatif de santé, l’Éducation morale et civique et les enjeux de climat scolaire. L’objectif est d’apporter aux équipes éducatives une solution immédiatement opérationnelle pour prévenir les tensions, favoriser l’attention et aider les élèves à mieux s’engager dans leur parcours scolaire.
En classe, les ressources peuvent être utilisées sous forme de rituels courts, de séances dédiées ou d’activités ponctuelles selon les besoins du groupe. Elles accompagnent les élèves dans la gestion des émotions, la concentration, le retour au calme et la construction d’une relation plus apaisée à soi, aux autres et aux apprentissages.
En 6e, Abracada’Grand propose également des supports adaptés pour accompagner les élèves dans la compréhension du fonctionnement de leur cerveau et de leur bien-être, notamment lors des heures de vie de classe.
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