Caroline Schlatter et de Pascal Julie, responsables chez Lalilo
Christophe BANSART, fondateur de KDETUDE
Isabelle CHEVENEMENT, fondatrice d’Iizenglish
Florence Croidieu, fondatrice de Futur en Herbe
Jérôme DEBORD, chef de projet de MyDYS
Cécile TRIC, fondatrice de l’Ecran du savoir
Ana-Maria MEGELEA, co-fondatrice de Corneille
Côme SIBIEUDE, directeur développement et partenaires Short Edition
Allison Ochs, auteure, pédagogue et experte citoyenneté numérique
Benjamin Lhomme, resp. des relations scolaires Belin Education
Frédéric LAMPRECHT, fondateur de l’Explorateur de métiers
Catherine de Vulpillières, cofondatrice d’EvidenceB, PARTIE 1
Catherine de Vulpillières, cofondatrice d’EvidenceB, PARTIE 2
« Un enfant, un professeur, un livre, un crayon peuvent changer le monde. »
Malala Yousafzai
Selon une étude récente de l’UNESCO, l’Afrique subsaharienne aura besoin de 17 millions de nouveaux professeurs (primaire et secondaire) pour atteindre ses objectifs de développements humains et économiques.
Ce défi gigantesque mais primordial n’est pas seulement quantitatif, il est également qualitatif.
Les Maitres d’école de demain doivent être formés aux nouveaux usages, notamment numériques.
Les besoins d’Enseignement pour les enfants en situation de handicap sont également criants.
De nombreuses associations, ONG ou États se retroussent les manches pour relever ce défi.
Voici une série d’articles très éclairants, entre constats et solutions innovantes :
La Libraire LDE a déjà participé à de nombreux projets autour de la formation des Maitres notamment au côté de l’UNICEF (Centrafrique, Mauritanie, RDC) mais également avec l’IFADEM-AUF en Côte d’Ivoire.
N’hésitez pas à nous contacter si vous êtes à la tête d’un projet similaire.
“J’ai toujours été convaincue qu’en éduquant une fille, vous donnez du pouvoir à toute une nation.”
– Reine Rania de Jordanie
En 2018, 130 millions de filles étaient non scolarisées dans le monde. On estime qu’à la suite à la pandémie de la COVID, 20 millions supplémentaires n’ont pas retrouvé le chemin des écolières…
L’éducation des filles est considérée comme une priorité par de nombreuses Institutions comme l’UNICEF, l’UNESCO ou le PNUD, mais également par la plupart des États des pays en voie de développement.
L’enjeu est primordial pour de nombreuses raisons :
Créer une meilleure autonomie et donc une meilleure liberté pour les femmes
Briser le cercle de la pauvreté
Améliorer la santé générale des femmes (contraception, protection HIV etc.…)
Améliorer l’économie globale car plus de femmes actives dans la population.
Les solutions sont également multiples : meilleures formations des maitres, outils numériques adaptées, horaires mieux aménagés etc…
Afin de mieux comprendre cet enjeu capital, voici une revue de presse sélective :
Si vous désirez mener un projet autour du livre et l’éducation des filles, n’hésitez pas à nous contacter ! Nous pouvons vous aider au niveaux bibliographiques et logistiques pour tous vos projets éducatifs et partout dans le monde !
Les historiens pensent que la première des contrefaçons, le faux-monnayage, est plus ancien que la monnaie elle-même.
Le vol de la propriété intellectuelle n’est formalisé que depuis la Révolution française et consacré depuis la création de l’OMPI (Organisation Mondiale de la Propriété Intellectuelle) en 1967 sous l’égide de l’ONU.
La contrefaçon de livres scolaires est aujourd’hui un fléau grandissant qui frappe spécialement l’Afrique, du Nord ou Subsaharienne.
Ce phénomène impacte non seulement la qualité pédagogique (qualité du papier, des images, erreurs de pagination) mais peut mettre en difficulté les éditeurs et les libraires sérieux car cela entraine une perte de valeur et de prestige du « vrai » manuel scolaire.
Voici une série d’articles de constats et de solutions envisagés pour ce problème à résoudre :
La librairie LDE avec son système d’étiquetage Cristal est à la pointe de l’innovation pour la lutte contre la contrefaçon. Cet étiquetage spécifique permet de gérer au mieux les contrefaçons mais également le stock de manuels et leurs attributions individuelles.
N’hésitez pas à nous contacter pour échanger avec nous sur l’environnement Cristal !
Du 15/11 au 17/12, nous serons présents au salon du numérique éducatif, EDUC@TECH EXPO, sur le stand I20/J19.
Notre stand sera partagé en trois « univers » :
– un univers dédié à LDE où vous pourrez rencontrer nos Conseillers Collège Lycée et échanger sur vos projets numériques,
– un univers dédié à PopLaboù vous pourrez rencontrer l’équipe PopLab qui vous en fera découvrir les dernières nouveautés,
– Un espace privilégié où vous pourrez rencontrer des éditeurs de ressources numériques ainsi que plusieurs associations telles que Scollectif, Twictée, l’AFT-RN qui partageront avec vous leurs usages pédagogiques numériques.
Nous accueillerons également dans cet espace Allison Ochs, autrice, pédagogue et experte en citoyenneté numérique.
Toute l’équipe de LDE se tiendra à votre disposition pour répondre à vos questions !
Découvrez tout notre programme :
Tous les jours sur notre stand :
– Venez découvrir nos offres, services et ressources numériques !
– Découvrez PopLab, notre plateforme de création et de partage de cours !
– Venez rencontrer les éditeurs de ressources numériques et associations partenaires
Venez assister à notre table ronde sur le sujet suivant : « Protéger nos élèves dans un monde numérique ».
Les intervenants (Allison Ochs et un intervenant de la CNIL) de cette table ronde animée par LDE vous partageront leur expérience et leur expertise du sujet jeudi 16 novembre de 14h00 à 15h00.
LDE vous propose de découvrir, aux travers de 13 webinaires, plusieurs éditeurs de ressources numériques qui proposent des solutions qui traduisent de la meilleure façon qui soit les innovations technologiques en solutions pratiques pour accompagner les élèves.
⬇️ Inscrivez-vous ! ⬇️ (en cliquant sur l’éditeur concerné ci-dessous)
Nous avons invité plusieurs partenaires* pour vous faire découvrir leurs ressources et les partages d’expérience d’enseignants :
Développer l’interactivité dans l’apprentissage de la physique, chimie, biologie, sciences de la terre et mathématiques
Collège, lycée
Les RDV du numérique éducatif proposent de découvrir autrement des ressources numériques triées sur le volet, utiles aux enseignants en classe ou hors la classe.
Tous les mercredis à 14h00, jusqu’à ,la fin de l’année, LDE vous propose un webinaire thématique d’une heure centré sur un usage ou sur un outil
⬇️ Inscrivez-vous ! ⬇️ (en cliquant sur l’éditeur concerné ci-dessous)
LDE vous propose de découvrir, aux travers de 11 webinaires, plusieurs éditeurs de ressources numériques qui proposent des solutions pour développer la connaissance et accompagner les élèves dans leur maitrise des compétences de demain !
Nous avons invité plusieurs partenaires* pour vous faire découvrir leurs ressources et les partages d’expérience d’enseignants, au travers de deux thématiques :
* Wooclap éditions : Pour créez des présentations interactives et développer la participation à vos cours
* Edumalin : pour une approche pédagogique exclusive qui propose de systématiquement combiner un contenu (le QUOI) avec une méthode (le COMMENT). Pour Apprendre à apprendre
*Editions BPI est un éditeur spécialisé dans le domaine de l’hôtellerie, la restauration, le tourisme, les collectivités et les métiers de bouche.
*SchoolMouv développe et propose du contenu pédagogique numérique accessible en ligne pour soutenir et accompagner, dans leur parcours scolaire, les élèves de la 6e à la Tle, en totale conformité́ avec les programmes scolaires
*Class’Code est un programme de formation innovant, qui forme depuis la rentrée 2016 les professionnels de l’éducation et de l’animation pour leur donner les moyens d’initier les filles et les garçons de 8 à 14 ans à la pensée informatique.
*EvidenceB propose des solutions d’apprentissage du français pour « Aider les enseignants à aider les élèves »
*Au croisement de l’expertise DYS, des métiers de l’édition et de l’innovation technologique, MOBiDYS (Sondo) met ses expertises au profit de son ambition : développer l’offre de livres numériques accessibles aux publics DYS, pour rendre la lecture accessible à tous.
*eduMedia propose des vidéos, d’animations ou de quiz, rendant accessible l’apprentissage des sciences et des mathématiques du primaire au secondaire
*Startlab est un bouquet de ressources permettant aux jeunes de travailler sur un projet de leur choix : mini entreprise, projet associatif ou culturel… Startlab met à disposition une plateforme d’apprentissage, une websérie inspirante et des supports clé en main pour les enseignants.
*Madmagz est un site internet qui permet de créer collaborativement des journaux scolaires Web, PDF ou papier.
*Matchware propose Mindview qui est une ressource numérique de cartes mentales et gestion de projet
Vocable Nouvelle Formule, c’est :
52 pages en V.O., les articles argrémentées de quiz de compréhension et des nouvelles rubriques …
AU COEUR DE L’HISTOIRE
Décryptage d’un événement historique avec une chronologie et les faits marquants
CARNET DE VOYAGE
Cap vers une destination à travers des infos insolites et culturelles
UN AUTEUR A LA LOUPE
zoom sur l’œuvre d’une ou d’un écrivain majeur avec un portrait et des dates clés
LA RECETTE EN V.O.
Une recette avec des infos culturelles sur ses origines et géographiques
L’équipe de Brief.me lance un nouveau média en ligne de vulgarisation scientifique.
Baptisé Brief.science, ce site veut synthétiser l’actualité scientifique pour aider les lecteurs à mieux comprendre la science et ses implications sociétales.
Chaque lundi, Brief.science récapitule les dernières découvertes marquantes et explique un sujet qui fait l’actualité scientifique, avec rigueur, curiosité et sans publicité.
Chaque lundi, Brief.science fait le tri dans l’actualité scientifique et résume ce qui est important, par mail, sur l’application ou le site.
Chaque mois, est organisé une interview en direct d’un scientifique sur une thématique choisie par les lecteurs de Brief.science.
En ligne et sur l’application, depuis février 2022, les lecteurs peuvent retrouver de nombreux contenus (infographies, vidéos, définitions, etc.) pour répondre aux questions qu’ils se posent sur la science.
Hello Charly, acteur de l’orientation propose une expérience améliorée à chaque jeune pour choisir, décider et construire le projet qui lui ressemble. A cette occasion, Hello Charly, publie son rapport d’impact.
Une nouvelle version de l’application Hello Charly voit le jour !
Depuis le 1er septembre, l’ensemble des élèves et des jeunes accompagnés par un établissement ayant souscrit à notre abonnement « Accompagnement orientation » peuvent bénéficier de notre nouvelle expérience.
Les jeunes discutent avec Charly, réalisent des missions et atteignent des objectifs en lien avec leurs problématiques d’orientation (stage de 3ème, choix de filière & de spécialité, Parcoursup, trouver un emploi, trouver une formation…).
