Les conférences vidéos de Projet Voltaire

Votre programme à la carte

L'enseignement supérieur relais de citoyenneté et d'employabilité : Enjeux et cas d'usages - Be My Média
Le 17 mars de 17h30 à 18h30

Cette conférence sera animée par Justine Valette, maître de conférences et responsable pédagogique chez Montpellier Management, Claudine Jean-Louis, responsable des partenariats chez Projet Voltaire, et Bertrand Giffon, cofondateur et dirigeant de be.my media.

​Pratiques numériques en enseignement supérieur : l'exemple des usages de projet voltaire et Wooclap
Le 21 mars de 17h15 à 18h15

Montpellier Business School a déployé deux solutions numériques très différentes : Wooclap est un outil interactif qui permet d'attirer l'attention des élèves et de mesurer leur niveau de compréhension, et le Projet Voltaire, numéro 1 de la remise à niveau en expression. Deux enseignants de Montpellier Business School partageront leur expérience de déploiement de solutions numériques au sein de l’établissement.
 

​​Comment mettre en place un concours d'éloquence ?
Le 23 mars de 14h00 à 15h00

Entre théorie, conseils pratiques, et exercices pour s’entraîner, Gislain Prades vous donnera les clefs pour accompagner au mieux vos élèves sur le sujet.

Gislain Prades, cofondateur de l’association l’Atelier de la langue française et formateur en art oratoire depuis 5 ans, enseigne auprès des collégiens et lycéens de la région PACA. Il est coauteur du manuel L’essentiel de l’éloquence.
 

Les conférences vidéos en différé

Quels outils pour préparer les élèves à l'oral ? 

Professeurs, comment aider vos élèves à réussir cette épreuve ? Comment celle-ci se présente-t-elle ? Quelles ressources pédagogiques vous permettent d’entraîner votre classe à s’exprimer avec aisance et pertinence ?

Qu'est ce que le e-learning, quels sont les piliers d'un e-learning digne de ce nom ? 

Alain Hoffmann, professeur de lettres modernes, directeur et cofondateur de la plateforme www.ecampus.lu (depuis 2005), président et cofondateur de la « European foundation for elearning projects » (www.effep.eu, depuis 2009) et coordinateur national du Projet Voltaire au Grand-Duché de Luxembourg, nous présentera les piliers d’un e-learning digne de ce nom, c’est-à-dire efficace et bénéfique aussi bien pour les apprenants que pour les enseignants